牢记嘱托，托举起更多孩子的梦想——走进杨家岭福州希望小学
记者 叶四青
“起来，不愿做奴隶的人们……”10月10日，和着雄壮的乐声，迎着秋日温暖的晨光，杨家岭福州希望小学的学生们看着冉冉升起的国旗，一齐唱响国歌，再一次用歌声表达着对党和国家的深深热爱和祝福。
“每次想到习爷爷的话，就感觉他一直在我们身边，心里感觉很幸福，一定要好好学习，锻炼好身体，做诚信踏实的人。”杨家岭福州希望小学六年级小学生王家逸开心地说。
沐浴在阳光和关爱下，快乐健康学习成长，王家逸的话正是孩子们的共同心声。
杨家岭福州希望小学原名叫杨家岭小学。1994年，杨家岭小学校舍简陋，师资薄弱，仅有8孔窑洞、6间平房、10名教师。1995年，福州市居屋建筑工程有限公司响应时任福州市委书记习近平倡导，捐款52万元进行迁址重建。
2009年11月，习近平到陕西考察期间，专门到学校看望师生。2015年2月14日，习近平再一次来到学校，他走进孩子的手工展室、科学实验室和教室，仔细观看学生们的学习和课余活动成果展示，了解师资情况。他说，革命老区、贫困地区抓发展在根上还是要把教育抓好，不要让孩子输在起跑线上。
让孩子们享受公平优质的教育
习近平总书记的关爱和嘱托，如涓涓暖流，流淌到每一位师生心里。
杨家岭福州希望小学校长高梅说，我们牢记总书记嘱托，通过加强师资培训、优化教师队伍，狠抓课堂改革、提高教学质量，丰富课外活动、搭建锻炼平台，严格落实“双减”、减轻学生负担等多项措施，让孩子们享受公平、优质的教育，托举起孩子的梦想。
如今，走进校园内，足球场上孩子们踢球正欢，高大的4层教学楼巍然矗立，一排排教室窗明几净，教室内书声琅琅，一股现代化气息和浓浓的书香味迎面而来。
2015年8月，学校原来的2层教学楼改扩建成现在的4层，新增教室8间，办公室4间。2020年6月份，学校改扩建项目启动实施，2021年春，新的综合楼投入使用，新增了会议室、图书阅览室、舞蹈室、报告厅、美术室等功能部室。多功能部室由2015年的7个增加到现在的13个，孩子们可以在这里学习各类素质教育课和参加丰富多彩的社团活动。
花香蝶自来。近年来，杨家岭福州希望小学学生和教师人数不断增加：由2015年7个教学班、325名学生、26名教职工，增加到2022年11个教学班、471名学生、41名教职工。
学校办学条件的全面改善，只是学校诸多变化中的其中一项。杨家岭福州希望小学紧抓高素质教师队伍建设，不断加强师资培训，优化教师队伍。其中，坚持请进来、走出去和点面结合的培训方式，先后推送教师到上海、南京、西安等地学习100余次，接受先进教育教学理念。通过陕西教育扶智平台、校际交流、岗位大练兵、新课标解读等方式，教师的学习能力、执教能力都有了很大提升。同时，不断加强名师、骨干与学科带头人的培养和扶持力度。“三级三类”骨干教师由2015年1人（市级教学能手）增加到现在11人（省级教学能手2人，市级教学能手5人，区级教学能手4人），占教师总数的26.83%。
教师队伍强起来的同时，杨家岭福州希望小学狠抓课堂改革，提高教学质量，构建了“生本卓越课堂”教学新形态，让自主、合作、探究的学习方式扎根课堂，培养学生的创新精神和自主学习能力。邀请教研专家进课堂听课，课后指导，通过“备课—上课—评课—议课—再备—再上”的环节，让教师集思广益、扬长避短，实现优势互补，分享集体智慧，使自己的教学思想和教学行为得到不断更新、重构。与此同时，精心构建“双减”工作体系，向提高作业管理水平、提高课后服务质量、提高课堂教学质量“三个提高”，和严格执行均衡编班的法律规定、严格执行教学计划、严格执行作业管理规定、严格执行考试管理规定“四个严格”向课堂要实效，确保把“双减”落到实处。
传承红色基因，全面健康成长
紧抓教育教学的结果，最终要体现在孩子们的快乐成长中。
“只要我们有兴趣、有时间，我们可以参加任意一个或多个社团。”六年级小学生贠嘉馨高兴地说，“我们班上50名同学，有七八个小小讲解员，我也是其中一个。”
坐落在杨家岭革命旧址旁，杨家岭福州希望小学教学楼上璀璨鲜艳的红字“红色基因代代相传”格外引人注目。学校通过故事会、读书分享会等多种形式让孩子们了解学习红色故事，也让不少孩子喜欢上了宣讲红色故事。四年级时，贠嘉馨在老师和妈妈的鼓励下，成为了一名小小讲解员，近2年来，她和同学们利用节假日到杨家岭革命旧址宣讲红色故事，获得了游客的广泛好评。
杨家岭福州希望小学教师刘培说，我们坚持“立德树人”的办学理念，以红色教育为主线，挖掘红色教育资源，开展“讲红色故事、唱红色歌曲、读红色经典、访红色足迹”等活动，教育孩子们勤奋学习、健康成长，努力培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
传承红色基因，促进学生全面健康成长，杨家岭福州希望小学不断丰富学生课外活动，搭建锻炼平台。其中，将地方传统文化引进课堂，成立剪纸、篮球、乒乓球、足球、合唱、书法、绘画等艺术活动社团16个，学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团，所有社团活动都由专业教师完成教学。
与此同时，学校定期举办了校园文化艺术节、科技节，春季运动会、故事会、读书分享会等大型活动，并通过运动会、校园足球联赛、乒乓球比赛、拔河、跳绳等体育运动竞赛来培养师生运动兴趣，强健体魄。通过书法、绘画、校园童声大赛等形式来培养师生艺术情操，实现每人掌握两项运动技能和一项艺术特长，让良好的艺术教育环境，为学生全面健康的成长提供必要的保障。
高梅表示，学校全体师生将牢记习近平总书记的嘱托，传承红色基因，不断提高学校办学质量，用心用情促进孩子们全面健康成长。
